【摘要】:“2020师说新语”大型融媒体活动火热进行时,南京信息职业技术学院的老师们更是组团参赛。他们通过学校官方微信“向阳花语”栏目,定期和学生交流心得,写下了一篇篇关于爱和感恩的闪光文字。
【师生之间的“感恩”让教育更有意义】
南信院人工智能学院的辅导员辛建中老师对于辅导员工作有着深刻的理解:“我在教育管理班级学生刚开始时,觉得只要凭着热心、爱心、责任心教育管理学生,还怕管理不好吗”?刚刚走上辅导员岗位的辛建中很快知道了什么是“现实很骨感”。“伴随着工作年限的增长,我发现,教育真的不是一件简单的事情,在班级教育管理工作上,你会遇到各种各样的问题,需要积累解决问题的方法与能力。”
他逐渐摸索出一套教育管理方法与方式,“每个学生都有各自的个性与特点,我们辅导员作为学生成长路上的导师,不仅需要帮助他们获得知识,还得完善并提升能力和素质,促进身心健康发展,让学生在大学阶段得到真正意义上的成长。”
走出校园的学生都感恩辛建中的教诲。“去年我见到了2006级90616W中加班学生汪健,当初个性张扬的他已经是从事房地产的老板,收入颇丰。”见到学生焕然一新的面貌,辛建中自然开心不已,从和学生的交谈中得知,2006级90616W中加班的学生们发展都很不错,有做公司总裁的,有当地部门党组织书记的,还有当教师的。“在加学生薛晨的微信时,想起当初对他教导的严厉,我还担心薛晨不会理我,但加了微信之后,他连称恩师!如果不是老师的教育,不会有现在的成功。
辛建中写下的“向阳花的故事”,主题便是感恩。“毕业多年的学生依然记得我们,记得曾经给予过他们的帮助。而他们所取得的成就,正是老师再接再厉前行的动力源泉。”
【她说,爱学生更像一门艺术】
“依稀记得,第一次站立三尺讲台执掌教鞭时的那一丝忐忑,第一次促膝长谈眼中泛起泪花的那一抹感动,第一次接过学生奖状的那一份喜悦,第一次离别后重聚首时的那一个拥抱。”如果提问“为什么选择当老师”,南信院电子信息学院的姚铃丽老师会给你一个极为动人的答案:爱学生更像一门艺术。
为了更好地关爱学生,姚铃丽牺牲了自己的休息时间。一切闲暇时间都成了她跟学生交流的好时候,带领学生参加社团活动,指导他们参加各类大赛……“我享受每一次孩子们举起奖杯在我面前露出笑容的那份成就。我们的故事篇章里有斗智斗勇的搞笑画面,有教学相长的暖心场景,有严肃认真的教育指导,有情深意长的师生情谊……”
“我们班主任的工作职责说起来是一句话,营造宽松和谐的学习氛围,让所有同学达成自己的学业目标。但做起来是真的不容易。”姚铃丽举了一个例子,自己曾经带过一个十分沉迷网络游戏的学生。“那是一个冬天,我得知学生不见了,急坏了,几乎走遍了仙林的所有网吧,终于找到了他。那时候已经是深夜两点了。”这一次难忘的深夜寻人,让学生彻底改变。毕业时,他拿着毕业证书找到了姚铃丽,对着改变自己人生的老师三鞠躬。“那一刻我觉得自己何其有幸,选择成为一名教师,在书香氤氲中坚守立德树人的初心。”姚老师说。
【每一朵“向阳花”都有自己的故事】
“教师是落实立德树人根本任务的责任主体和实施主体,在学校官方微信开设‘向阳花语’这个栏目,是想提供一个平台,给老师们分享自己的教学心得,或是与学生相处的故事。他们还会通过自己的朗读,以文字+声音的全媒体形式进行呈现。”南京信息职业技术学院党委宣传部部长林虹告诉记者,“向阳花语”栏目开设至今,已有将近20位老师进行了展示。“向阳花是一种向着太阳生长的植物,充满着朝气,有着美好的寓意。在我们南信院校园里,就有占地60亩的大片向阳花海。将‘向阳花’这个意向融入高校思政工作,可以进一步强化师德师风建设,结合中心工作培养‘四有’教师。同时思政教育更加‘活’起来,挖掘教师队伍的潜力,当好‘筑梦人’。”
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